学ぶ 哲学の『可能世界』とは？「もし、あのとき違っていたら？」から意味・可能・必然をわかりやすく解説
「もし、あのとき違っていたら？」という身近な疑問から、哲学の「可能世界」をやさしく解説。可能・必然・偶然・反事実の違いを整理し、ライプニッツ、クリプキ、デイヴィッド・ルイスの考えを通して、「現実であること」と「そうでなければならないこと」の違いを考えます。
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感想 『ちいかわ』第373話「メロン当選②」感想考察――噛み合わなくても、気持ちはちゃんとつながっていく
『ちいかわ』第373話「メロン当選②」を感想・考察します。メロンをみんなで分け合う姿、ラッコ先生の謙虚さ、意外と周囲を見ているうさぎ、そして「ジューシー」をめぐるハチワレとシーサーのすれ違い。何気ない仕草や言葉から、それぞれの優しさや関係性、相手を否定せず理解しようとすることの大切さを読み解きます。
学ぶ デレク・パーフィットとは？「人格の同一性」と“同じ私であること”を問い直した哲学者の人生と思想
デレク・パーフィットは、人格の同一性を「何が同じ私をつくるか」だけでなく、「同じ私であることそのものは本当に重要か」まで問い直した哲学者です。分裂の思考実験、R関係、還元主義、『理由と人格』、未来世代や人口倫理まで、その人生と思想を初心者向けにやさしくたどります。
学ぶ 人格の同一性とは？なぜ昨日の私と今日の私は同じなのか｜パーフィットの思考実験をやさしく解説
昨日の私と今日の私は、なぜ同じ「私」なのでしょうか。人格の同一性の意味から、ロック、パーフィットの分裂の思考実験、心理的連続性、動物説、物語的アイデンティティまで、初心者向けにやさしく解説します。
感想 『ちいかわ』第372話「メロン当選①」感想考察――ちいかわが本当に嬉しかったのは「当選」だけではなかった
相変わらず当選運のいいちいかわ。しかし今回印象的だったのは、メロンが当たったこと以上に、その幸運をハチワレやうさぎと分け合おうとする姿でした。メロンの網で一緒にふざけるうさぎ、ハチワレを笑わせようとするちいかわ、そして思わぬ失敗を満面の笑顔で受け止めるラッコ先生。第372話「メロン当選①」から、友情や距離感、そして「誰かと一緒に喜べることの幸せ」を考察します。
学ぶ フランシス・ベーコンとはどんな人物？帰納法・4つのイドラ・「知識は力なり」を生涯からわかりやすく解説
帰納法で知られるフランシス・ベーコンは、どんな人物だったのでしょうか。政治家・法律家としての生涯をたどりながら、帰納法、4つのイドラ、『ノヴム・オルガヌム』、「知識は力なり」の意味、現代科学との違いまでわかりやすく解説します。
学ぶ 帰納法とは？100羽のカラスでわかる意味・演繹法との違い・ヒュームの「帰納の問題」
100羽のカラスが黒くても、101羽目まで必ず黒いとは限りません。では私たちは、なぜ過去の経験から未来を予想するのでしょうか。帰納法の意味や演繹法との違い、科学での使われ方、ベーコン、ヒュームの「帰納の問題」まで、具体例からやさしく考えます。
学ぶ ルネ・デカルトとは何をした人？『我思う、故に我あり』の意味から生涯・思想・数学までわかりやすく解説
「我思う、故に我あり」で知られるルネ・デカルトは、哲学者だけでなく数学者・自然哲学者でもありました。生涯、数学、光や虹の研究、『方法序説』『省察』、心身二元論までたどりながら、「どうすれば確かに知ることができるのか」を追究したデカルトの人物像を、初心者にもわかりやすく解説します。
感想 『ちいかわ』第371話「流れ・スイカ②」感想考察――「ヤダ」と言える強さと、友達のために動くうさぎの優しさ
『ちいかわ』第371話「流れ・スイカ②」を、スイカの種の食べ方に表れる3人の性格、ちいかわのはっきりした「ヤダ」、友達を助けるうさぎの行動、ハチワレとモモンガの役割から考察。短い一話に詰まった4人の個性と友情、ちいかわとうさぎの成長を丁寧に読み解きます。
学ぶ デカルト『我思う、故に我あり』とは？意味をわかりやすく解説｜なぜ疑っても「私」は残るのか
デカルトの「我思う、故に我あり」は、なぜ疑っても「考えている私」だけは残ると考えるのでしょうか。夢の議論、方法的懐疑、コギトの意味から、「私とは何か」、心と身体の問題まで、初心者向けにやさしく解説します。